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重庆虎溪职业中学应用电子技术专业怎么样?招生要求有哪些?相信这是很多想要报名重庆虎溪职业中学应用电子技术专业的同学都很想要知道的吧,这里,老师就学校的这一专业以及专业招生要求做了介绍,一起来看一下吧。
应用电子技术专业介绍
应用电子技术专业培养目标
以现代数字电子技术的基本知识、基本理论为主线,将数字电子技术的基本理论与各种新技术有机地结合在一起;以应用为目的,在保证科学性的前提下,从工程观点考虑,删繁就简,使理论分析重点突出、概念清楚、实用性强。在内容安排上,以培养读者的工作能力为目的,将理论知识的讲授与技能训练有机结合,将能力培养贯穿于整个教学过程中。
《数字电子技术应用基础》主要内容包括数字电路的基本知识、逻辑门电路、组合逻辑电路、集成触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生和变换、D/A和A/D转换器、存储器和可编程逻辑器件及数字电路的综合训练。
《数字电子技术应用基础》可作为高职高专院校电子技术、通信技术、机电一体化、电气自动化等专业的教材,也可作为其他工程技术或维修人员参考用书。
应用电子技术专业特色
本专业既注重对学生基础理论和知识的培养,又注重对学生实践及实操能力的培养。教学内容始终以社会需求为导向,通过工学结合,项目导向和任务驱动等教学模式,以及校内生产性实训车间、顶岗实习等多种形式,大力提高学生的职业能力,使学生在毕业时就具备了所从事岗位的职业能力,实现零距离就业。
本专业第一学年不分专业方向,主要在学校学习电子技术职业基础技能。第二学年,根据个人兴趣,经专业及职业生涯规划指导老师指导选择电子产品工程技术或电子质量管理技术专业方向,学习本专业方向的职业核心技能;第三学年,主要进行电子技能综合实训及技能拓展训练,并进行校内或校外的顶岗实习及毕业设计。
录取规则:
1、学院按“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核,综合评价,择优录取”的原则录取考生。
2、外语语种不限,进校后公共外语统一学英语。
3、录取无男女比例限制。
4、体检要求:必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定
5、加降分要求:对于符合国家及各省(直辖市、自治区)规定的加分和降分条件且报考我院的进档考生,按加分或降分后的总成绩降序排列,从高分到低分择优录取。
6、录取顺序:依照生源省(自治区、直辖市)招办(考试院)所公布的最低录取控制线及投档原则,相应遵循“顺序志愿投档”或“平行志愿投档”方式进行录取。采取“顺序志愿投档”时,按志愿优先分专业从高分到低分择优录取。在第一志愿生源不足的情况下,按志愿顺序优先原则择优录取进档考生。采取“平行志愿投档”时,按成绩优先原则择优录取进档考生。
7、对进档考生的专业安排办法:专业安排按志愿优先的办法进行确定,专业志愿之间不设分数级差。对于进档考生从高分到低分优先满足第一专业志愿,若第一志愿满额,则在其所报第二专业志愿未满的情况下,安排至该专业,以此类推。考生所填报志愿都不能满足时,服从专业调剂的,按高分到低分调剂到未满额的专业;若不服从专业调剂,则作退档处理。
报名时间春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就业办公室报名,也可以登录学校网址进行网上报名、录取。
报名方式:需持户口本、身份证复印件来校招办报名。
重庆虎溪职业中学应用电子技术专业招生有分数要求吗
重庆虎溪职业中学是一所职业中学,专业不单独设置分数,报考学生满足学校招生分数要求即可报名。
重庆虎溪职业中学简介
学校创办于1948年,原名私立亚洲初级中学校,校址在曾家镇莲花寺,同年建立中共支部,直属沙滋区特支领导。1950年上半年迁址于虎溪佛耳岩,下半年迁至现址。1952年由巴县人民政府接办,更名为重庆市巴县第二初级中更名为巴县虎溪公社中学校。1972年开办两年制普通高中班,同年更名为四川省巴县第三中学校。
1984年改名为巴县虎溪中学校,1986年开办职业高中班,1987年停办普通高中班,同年11月26日经重庆市教委批准,更名为四川省巴县虎溪职业中学校。1995年3月区划调整后,更名为重庆市虎溪职业中学校至今,2001年恢复普高招生。
学校占地面积25346平方米,建筑面积14363平方米。有教职工88人,其中高级教师14人,一级教师27人,学校有20个教学班,其中职高开设机械、计算机、电子类三大专业共16个教学班,普高4个教学班。
以上就是重庆虎溪职业中学应用电子技术专业的介绍和招生要求,如果你还有其他疑问,可以电话联系学校招生办,向学校招生老师直接电话上咨询。