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中原网讯(王煜枫 通讯员 刘云霄)一直以来郑州市第六十四中学坚持教育教学改革重庆市第六十四中学校，不断探索优化教育教学新路径重庆市第六十四中学校，成果显著。近日重庆市第六十四中学校，郑州市第六十四中学荣获“郑州市普通中小学教学创新先进单位”，这是对学校教育教学工作的高度认可，也鼓舞着全校师生不断努力创新，砥砺前行，为谋求学校高质量发展贡献自己的力量。

郑州市第六十四中学，原为郑州市电缆厂子弟中学。2013年始，经中原区政府研究决定，停止招生十一年之久的老校异地复建。50年老校，从此焕发新生命。目前，学校师资力量雄厚、校风严谨务实，教育设施硬实力和文化软实力不断提升。在“和雅”教育文化理念的引领下，围绕“和而不同，雅而有致”的校训作为文化立校、特色办学的突破口，绘就学校“和雅文化”之方圆，实现学校的可持续发展。

近年来，学校持续推进课堂改革探索，开展“智慧课堂”、“道德课堂”研究，逐步形成具有六十四中学特色的课堂教学模式。在重教学的同时也紧抓德育工作，学校以立德树人为根本任务，以社会主义核心价值观为育人核心，在传承弘扬中华民族传统文化中潜移默化塑造学生雅正品格。

在系统化体系化的科学文化学习之余，学校还创设多种校本课程和社团活动，构建起“国家——地方——校本”三位一体的课程体系，搭建学生个性发展平台。在舞蹈、陶艺、叶贴画等校本课程和合唱、篮球、足球等社团活动的融合中，实现兴趣与能力的均衡发展。

六十四中的教研体系同样严谨，通过规范化、制度化的教育科研工作，不断发挥集体力量。教师的理论素养和专业能力也在专家引领、集体教研和课例研究等多种形式的教研中不断获得成长，真正实现由“满堂灌”的被动课堂转向以学生为主体的互动课堂。学校在教研中也始终坚持以“双减”政策为导向，从多方落笔，不断推进单元整合教学和作业创新设计，真正将政策理念落到实处。

郑州市第六十四中学将以荣誉为新起点，抓住机遇迎接挑战，在新的台阶上创新不辍，再创辉煌。

编辑：王静喆

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