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今天醉学网为考生家长们盘点了昆明医科大学专业排名,这些都是昆明医科大学最好的专业,也是优势特色专业,志愿填报热门选择的专业,就业率高,薪资待遇前景都不错!一:昆明医科大学王牌专业名单2022年国家级特色专业4个:法医学、临床医学、药学、口腔医学2022年云南省级特色专业5个:护理学、临床医学、药学、医学影像学、医学影像技术2022年省重点、培育专业专业2个:临床医学、药学二:昆明医科大学专业排行榜(国家级特色专业)注:篇幅有限,以下为部分专业介绍,更多请前往醉学网模拟志愿填报频道查询!1.法医学法医学专业 招收理工类考生,学制:五年;学生毕业授予医学学士学位。培养目标:培养德智体美全面发展,从事各种法医学鉴定工作的法医学专门人才。
学生应掌握基础医学、临床医学、法医学的基本理论知识和各种法医学检验鉴定技能;熟悉法医学的基本理论和与法医学有关的法律知识;学习法医病理学基本理论,法医尸体解剖和病理检验的基本技能,法医病理诊断和死亡分析,出具法医病理学鉴定书;学习法医物证检验的基本理论和常见法医物证检材的检验技术,出具法医物证鉴定书;掌握法医毒物分析检材采取和送检的原则,常见毒物的分析技能;掌握法医临床学活体损伤、伤情、伤残等检查及鉴定的基本理论和技能;熟悉司法精神病学的基本知识及法医精神病鉴定的初步能力;具备法医学科学研究的初步能力。
毕业后能够胜任法医学类别检验鉴定及其与法医学有关的检验技术工作。
主要专业课程有:人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、法医学概论、法医病理学、法医毒理学、法医毒物分析学、法医物证学、法医人类学、法医临床学、司法精神病学、刑事科学技术、实用法律、犯罪心理学等。
法医学专业不定向招生,毕业后自主择业。
省内女生比例不超过15%,男生165cm以上,女生160cm以上,体重不超过标准体重25%,不低于标准体重15%;年龄20岁以下。
省内法医学专业参加提前批次录取,提醒考生密切关注提前批次招生面试通知或提前与法医学院联系(电话:0871—659228365922659),提前批次录取面试时间一般安排在6月底或7月初进行。
2.临床医学培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全有效的医疗实践的应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理论,接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学习的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;
2.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态,掌握各种常见病和多发病(包括精神疾病)的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则;
3.掌握基本的药理知识和临床合理用药原则;
4.掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划生育的医学知识;
5.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识;
6.掌握中国传统医学的基本特点,了解中医的辨证论治等原则;
7.掌握传染病的发生、发展及传播规律,掌握常见传染病的防治原则;
8.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能,具备临床各科常见病、多发病的诊断和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;
9.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践;10.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用图书馆和现代信息技术研究医学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育;12.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展;14.具备自主学习和终身学习的能力。
主干学科:基础医学、临床医学。
核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。
主要实践性教学环节:临床见习、临床实习等。
主要专业实验:普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。
【本专业为国家控制布点的专业】1003口腔医学类3.药学药学专业 招收理工类考生,学制:四年;学生毕业授予理学学士学位。
培养目标:培养德智体美全面发展,系统掌握药理学、药物化学、药剂学、药物分析的基础理论和实验技能,具备社会与管理药学和药事法规基本知识、具备创新创业意识和实践能力,能够胜任药物研发、生产、质量控制,药品监管和药学服务等工作的应用型专门人才。
主要专业课程有:药理学、药物化学、药剂学、药物分析、天然药物化学、生药学与药用植物学、药物毒理学、生物药剂学与药物代谢动力学、药学综合实验和药事管理学等。
4.口腔医学口腔医学专业 招收理工类考生,学制:五年;学生毕业授予医学学士学位。
培养目标:培养德智体美全面发展,从事口腔医疗和保健工作的应用型口腔医学人才。
学生应掌握基础医学、临床医学、口腔医学的基本理论和医疗技能;学习口腔常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理,口腔修复的基本知识和一般操作技能;具备口腔医学科学研究的初步能力;能够从事口腔及颌面部疾病的医疗和保健工作。
主要专业课程有:人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔颌面影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔种植学、口腔正畸学、预防口腔医学、儿童口腔医学等。
口腔专业左利者不予录取。
三:昆明医科大学专业排行榜(云南省级特色专业)注:篇幅有限,以下为部分专业介绍,更多请前往醉学网模拟志愿填报频道查询!1.护理学护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。
是医学科学中的一门独立学科。
护理学包含了自然科学,如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。
护理学是一门技能极其强的学科,要求实践,动手能力也要好。
培养目标本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
就业方向毕业生提供了广阔的就业空间。
随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才;另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
2.临床医学培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全有效的医疗实践的应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理论,接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学习的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;
2.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态,掌握各种常见病和多发病(包括精神疾病)的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则;
3.掌握基本的药理知识和临床合理用药原则;
4.掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划生育的医学知识;
5.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识;
6.掌握中国传统医学的基本特点,了解中医的辨证论治等原则;
7.掌握传染病的发生、发展及传播规律,掌握常见传染病的防治原则;
8.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能,具备临床各科常见病、多发病的诊断和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;
9.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践;10.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用图书馆和现代信息技术研究医学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育;12.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展;14.具备自主学习和终身学习的能力。
主干学科:基础医学、临床医学。
核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。
主要实践性教学环节:临床见习、临床实习等。
主要专业实验:普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。
【本专业为国家控制布点的专业】1003口腔医学类3.药学药学专业 招收理工类考生,学制:四年;学生毕业授予理学学士学位。
培养目标:培养德智体美全面发展,系统掌握药理学、药物化学、药剂学、药物分析的基础理论和实验技能,具备社会与管理药学和药事法规基本知识、具备创新创业意识和实践能力,能够胜任药物研发、生产、质量控制,药品监管和药学服务等工作的应用型专门人才。
主要专业课程有:药理学、药物化学、药剂学、药物分析、天然药物化学、生药学与药用植物学、药物毒理学、生物药剂学与药物代谢动力学、药学综合实验和药事管理学等。