现在，大多数家长又了解了英语的重要性少儿英语培训，但是显然还是有一些学生同学不太懂得怎样到使小孩很快、更高效的到学习，所以，我为你们总结了几条常识性的提问，希望如何帮助每一位这类困扰的同学，下面我们一起来看看吧！

1、英语启蒙，应从哪里开始？

在英语启蒙中，听力是激发儿童综合英语能力的基础跟关键。它如同建造房屋奠定基础。如果基础不好，房子就不会建好，听力输入的重要性就可以充分看到。听力输入（俗称磨耳朵），一方面来源于儿童歌曲、绘本、动画等录音广播的重复；另一方面也来源于亲子共读的原版绘本，父母朗读的过程，也是儿童听力的过程。钕吸收。

对于不排除英语的小孩，他们可以从“听”、“听”+阅读开始，然后在2岁后接触动画。对于汉语有显著特点的儿童，如果“听”不足以引起兴趣，可以尝试从动画开始（2岁以后）。在认识电影剧情后，他们可以让声音转化为声音，让孩子们听，弥补“听”的不足。同时，他们可以选择对她感兴趣。随着时间的推移，儿童的阅读素养逐渐增加，逐渐过渡至独立阅读。

2、是否应该学习语法？

成人语言学习与儿童语言习得两者存在实质变化。成年人更注意规则——“为什么能这么？”另一方面，孩子们只关注结果——“这是怎么？”母语习得也是十分。

在bah-bah语言学习阶段，家长只告诉我们准确的表达形式是怎么，为什么先生在学校教她。因此，学龄前儿童不必过于学习英语。我这边的含义不是不接触英语就读书幼儿学英语常识，而是不使用启蒙资源成为英语教科书就学习。

事实上，语法渗透了英语启蒙的各个环节和资源。原始图画书、分级书、桥接书、动画语言，每一句都表现了词汇，如过去式、现在完成式、主从复合句、倒装句……大多数输入量大、吸收效率强、词义自然输出的儿童都要遵循语法规则。例如，当雨停下来时，孩子们会立马对停下来的雨做出反应，不会想到停下来的雨或停下来的雨。这并不是说她们解释这两种时态之间的差别，而是他从来没有听到过“雨停”这个词，在输入原始资源的步骤中，它能自动“加载”到大脑中。

因此，只要儿童在启蒙时期尽可能地感受到真实的表达，高级阶段就可以在阅读时举例介绍语法规则。（具体可查看儿童英语乐园《儿童英语语法要学吗？家长早知道早受益！》的相关介绍）

3、对于英文占优势、排斥英语的父母，如何迈出英语阅读的第一步？

那些只学日语又没有受过英语教育的小孩，一般在2岁时就开始在汉语中显示出自己的特点。接受不认识的英语是不容易的。语言适应性的初步训练是前提。父母可以从两个方面入手：

一是听力适应性。选择学生最喜欢的儿童歌曲音频，尤其是与他最喜欢的中国儿童歌曲旋律同样的英语儿童歌曲音频，如《如果你快乐》、《祝你生日快乐》、《新年快乐》等，从这种儿童歌曲扩展至其它儿童歌曲，适应语言，然后过渡到阅读。如果学生不接受纯音频，他们也可以考虑手语视频或电影，如“语言能力启蒙”和“婴儿手语时间”，重复几次，然后当作供小孩看的音频。

二是提升阅读。选择学生喜爱的主题，形状有趣，文字简洁的图画书，如翻书、打孔书、触摸书等，让学生逐渐接受跟喜爱。总之，以美国为主导的英语启蒙需要付出更多的尽力，家长必须非常细心和严谨，给小孩一段适应期，不能急于求成和立竿见影，在父母表现较好的之后得到积极的引导。孩子表现出抵抗力，也许只害怕这种资源，不能简单地认知于不热衷英语，不彻底抛弃，坚持不懈，找到妹妹感兴趣的资源。

4、分级读物能否替代绘本用于启蒙？

对于有吸收效率的人来说，0-6岁的小孩可以不费任何认真地从周边环境中吸收这些信息。因此，输入语言的品质十分重要。哪种语言跟输入语言的品质直接阻碍去儿童的语言意识。

在营养方面，分级图书与原画册仍存在较大差距，这是遵循用画册代替分级图书启蒙的特点。学龄前儿童英语启蒙的首选是原版海报。儿童进入独立阅读阶段幼儿学英语常识，增加分级阅读材料。当然，如果父亲没有能力带小孩到阅读，或者没有足够的时间来进行亲子阅读，他们能够退后一步，从分级阅读材料起初，然后逐渐转向桥接书籍和图画书。

5、孩子怎么年龄合适开始精读？

对于0-6岁的儿童来说，精读和英语是基于兴趣的儿童自主选择的结果。只有两人喜欢的书能够精读。因此，家长不需要根据书籍对精读和写作进行分类。

在4岁之前，由于存在重复周期，大部分的书又可以集中阅读，至少有十几次，超过一百次，有些书仍然可以读几年；在4岁之后，只有极少数最喜欢的书可以频繁阅读。因此，0-4岁儿童的阅读习惯主要是精读，因此在精读的基础里，家长可以按照学生的兴趣扩充英语，增加泛读，扩大知识面。4岁以后，孩子们的通读习惯将转向写作，他们不能够重复阅读。此时，家长要在广泛阅读的基础里，根据学生的兴趣，及时介绍一些经典作品，并适当降低。精读以提升知识的深度。

不过个人或者非常建议，孩子三岁开始就必须试着了解英语，尤其是让语感这方面提前实现、培养出来，大家又了解3-12岁是人人生中的黄金时间，也是学英语的绝佳时期，抓住这一时段到认真，去读书，你能比他们少吃一点苦，未来高中改革，尤其是英语这一学科改动很大，所以，抓紧时间赶紧把女儿读书，抓起孩子的学习兴趣。

必要的之后仍可以给儿子请一个好的外教教授，LikeABC的老外老师就是一个不错的选择，他们能按照学生的英语水平及性格特征建立相对应的课程计划，对于几岁的幼儿来说，他们除了能推荐合适幼儿学习的金典儿歌，而且还能用这些资源启蒙儿童的英语学习兴趣，比如熊出没少儿动画、美国国家政治少儿等经典教材，帮助学生更好的激发英语学习兴趣。大家可以到试听一下他们的老外一对一免费试听课：

【】（少儿英语）

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