随着我国对外更加开放跟加入WTO（世界贸易组织）的成功，家长们越来越重视学生的法语培训，特别是英语这一国际通用语言的读书。经常有学生问：“孩子需要从哪个年龄学习英语？”“应使用什么样的儿童英语教材？”“该不该送儿子参与英语培训班？”“送儿子到双语幼儿园好不好？”VIPabc专业教授指出，孩子一出生就可以读书外语。这个看法可以从以下的两个事例中获得承认。事例之一：世界著名的《韦氏英语词典》的编纂者韦伯斯特从小就会讲四种语言。因为他人生在一个父亲只与他说英语，母亲只说俄语、祖父只说英语、保姆只说希腊地区本族语言的家庭环境中。结果，小韦伯斯特居然毫不费劲、自然而然地掌控了4 种语言。事例之二：中央民族大学有众多学生是少数民族人。他们的孩子大多既可讲本民族母语，也会讲英语，特别是维吾尔族教师的孩子似乎普遍会使用英语跟汉语。这是因为教师们非常注重孩子本民族和英语的双语培养，日常生活中留意多和学生讲本民族母语，让学生参与本民族朋友的聚会，使学生从小就处在良好的双语语言环境中，耳濡目染，也就自然、轻松地了解了两种语言。VIPabc研究证实，0-12岁，特别是0 —6 岁是学习英语的最佳年龄。在这一年龄段的小孩对语言比较脆弱，语言接受能力超强。

一个只能说英语的幼儿，在中国的幼儿园里生活，用不了多久就要避免与同伴语言沟通的障碍。只要为0 —12岁的小孩提供一个合适的英语语言环境，他们似乎可以无师自通。而错过了这一关键期，年龄越大，学下去就越费劲。如何使孩子学会开口说英语呢？其实这和儿子学会语言的过程更相似(倾听→了解→模仿)，先带小孩辨认周遭人事物的名称幼儿英语不教口语，像是妈咪(mu m my)、车车(car)、牛奶(mi l k)、门(d o or)等；久而久之，孩子就可以开始学会使用一些新颖的生活化短句，如玩球(p l a y a ball)、唱歌(sing a song)等；注意内容尽量以幼儿能解释的事物为例，让学生会在自然的平时情境下使用、接触英语，并将英语融入真正的人生阅历当中。最讲究的就是以填鸭式、背单字的方法，强迫幼小的儿童学习英语儿童英语口语培训费用，如此一来，可能导致学生害怕、讨厌英语，反而扼杀学生读书英语的兴趣。家长在教学生英语时，不需要把女儿意识到“我在学英语”，多得到支持、少些压力；不刻意强迫学生回忆或是朗读。多善用肢体语言，搭配手势、动作幼儿英语不教口语，或是展示实体、图片等；比如说到头(h e a d)这个字时，双手就指向头。教导时也能认真分析学生的反应，才能知道儿子是否真的听到了。

现在互联网发展很快，在网上视频学习英语也非常有刻意，像是VIPABC，他有源于中国32 个国家的专业外教主管，从事幼教教学工作多年，经验丰富，发音地道，会让您孩子产生世界的心态和更地道的英语。同时，VIPABC为符合孩子个性化发展需求，可提供量身定制课程，让学生全方面转型。VIPABC在线全英语学习环境，让学生开口更轻松，学习最有趣。文章来自伯瑞英语官网

benyabenyaya2014-07-02 15:30

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