学龄前儿童智力发展的五个关键期，不要错过

据相关教育专家和科学研究，学龄前儿童智力发展有五个关键期，每个关键期都有自己的特点。作为一个尴尬的人，你要观察孩子关键时期的成长特点，为孩子的智力发展提供有利的环境和途径。今天《童年交流》详细介绍了学前儿童智力发展的五个关键时期，以及相关的训练方法，希望对家长有所帮助。

0-1岁

语音识别关键期

训练方法：

1。当婴儿醒来时，精神很好，给他读诗。

2，经常给宝宝唱歌或放音乐。

3、经常和宝宝说话，教他人名或物名等。

4、经常带宝宝到户外听周围环境的各种声音，如狗吠、喇叭、门铃等。并给宝宝一一讲解。

5.模仿动物的叫声，鼓励婴儿模仿。

6，利用游戏的机会，让宝宝识别

7.多和身边的人接触，让宝宝感受到不同的声音特征和模式。

0-2岁

动作发展关键期

训练方法：

1。从满月开始，用手推宝宝的脚，训练他爬行。

2.当宝宝3个月大时，在婴儿床上挂一些玩具，让宝宝用双手接住，锻炼手眼协调功能。

3.在宝宝6-7个月的时候创造更多的爬的机会，比如让宝宝趴着，在他面前放一两个玩具，吸引他向前爬，试图抓住玩具促进他动作的发展。

1-3岁

口语发展关键期

训练方法：

1。引导宝宝注意大人的声音和口型，开始模仿大人的声音和动作。这个时候主要是训练宝宝的发音，让他的发音尽可能的准确，耐心的纠正一些模棱两可的语言。

2.引导宝宝把发音和具体的事物、具体的人联系起来。经过反复训练，你的宝宝可以理解语言的含义。例如，当一个婴儿说“爸爸”和“妈妈”时，他会把头转向爸爸妈妈。

3，用生活中遇到的各种事情来问宝宝问题，比如走路的时候问树叶是什么颜色，让宝宝回答，提高他的语言表达能力。

4.鼓励宝宝多说话，耐心纠正宝宝表达不完整或不准确的地方。

2-4岁

计数能力发展关键期

训练方法：

1。利用日常生活中的各种机会，经常数数宝宝，比如给宝宝糖果，上下楼梯。

2，借助不同的物品，如手指、积木等。与宝宝一起数数，增加宝宝对数字的感性认识。

3.用生动的图像教宝宝认识数字符号，如“1看起来像筷子，2看起来像鸭子，3看起来像耳朵”等。

4，设计一些有趣的游戏给宝宝做，比如让宝宝从数字卡上找数字。

5，用具体例子教宝宝加减法，可以用苹果、积木等道具演示。

6，提供足够的实物资料，让宝宝自己动手，找到数字之间的联系。

1-5岁

音乐能力发展关键期

训练方法：

1。选歌，世界名曲，童话音乐等。适合宝宝，和宝宝一起享受，同时讲解，或者问宝宝问题，激发他的想象力。

2.选择适合宝宝年龄的歌曲，教宝宝唱歌。

智力开发辅助工作

1。保证营养

保证营养，就是注意食物的“智能配方”。从出生开始，婴儿的大脑就需要不断吸收各种帮助大脑发育的营养物质。阿糖胞苷和二十二碳六烯酸对大脑和视觉发育非常重要。

2.多玩益智游戏

用游戏和玩具多玩益智游戏。通过科学的训练和学习方法，可以给宝宝输送精神营养，最大限度地发挥孩子大脑的潜能，提升孩子的智力。

3.多和宝宝交流

宝宝玩游戏的时候，亲戚的参与很重要。父母的爱和耐心可以诱导宝宝加入游戏，将精神营养和物质营养有机地联系起来，给宝宝最大的安全感和安全感

根据儿童生长发育的特点，童年交流创始人大陆博士亲自开发设计了“数理逻辑”和“小探险家”课程作为童年交流的核心课程。通过培养孩子的逻辑思维，可以进一步发展他们的智力，从而使他们越来越聪明！

内容

中国共产党永州市委员会宣传部