安徽事业编考试报名条件

2024-06-21 18:09:45
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招聘对象为国家承认学历的应、历届大学专科以上毕业生以及符合招聘岗位条件的人员,且必须符合以下条件:

安徽事业编考试报名条件

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)遵守宪法和法律;

(三)具有良好的品行;

(四)岗位所需的专业或技能条件;

(五)适应岗位要求的身体条件;

(六)岗位所需的其他条件。

因工作单位变化而中断时间的,其在不同单位工作的时间可以累计计算。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作经历。

有下列情形之一的人员,不得报考:

(一)不符合岗位招聘条件的人员;

(二)在读的全日制普通高校非应届毕业生;

(三)现役军人;

(四)经政府人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;

(五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;

(六)按照国家、省有关规定,尚在最低服务年限内的机关、事业单位正式在编工作人员;

(七)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。

报考者不得报考聘用后即构成《事业单位人事管理回避规定》第六条所列情形的岗位。

事业编制报考条件2022安徽

下面给各位考生提供2022年安徽省直事业单位招聘工作人员有关问题的详细解答,各位考生请仔细观看呦

1.考生是否可以凭第二专业或者辅修专业报考?

答:考生如取得教育主管部门认证的符合招聘岗位要求专业的学历学位证书,且学历与学位专业一致,即可报考。

2.毕业证书上专业后面带括号,能否以括号里的信息作为专业报考?

答:括号里的信息只能代表所学内容有所涉及,不能认定为专业(教育部公布的“专业指导目录”中自带括号的除外),考生只能以括号外的专业名称报考相符合的岗位。

3.招聘岗位要求“具有两年以上相关工作经历”,时间应如何计算?

答:是指报考者截止到2022年7月31日具有两年以上相关工作经历。凡工作时间达到24个月,即视为具有两年工作经历,因工作单位变化而中断时间的,其在不同单位工作的时间可以累计计算。

4.退役士兵,尚未办理户口入户手续,无身份证,如何报考?

答:退役士兵可以身份证号报名,在考前如仍未取得有效身份证件的,可持临时有效身份证件或个人有效社保卡参加考试。

5.报考人员身份证遗失,新证尚未办理,应如何报名?

答:上述人员可先以本人原有的身份证号报名,于考前及时办理有效身份证或临时身份证,或凭派出所出具的标准格式并贴有本人照片、盖有户籍印章的户籍证明或个人有效社保卡参加考试。对其他类似无身份证情形,可照此办理。

6.哪些人员可以减免考试费用?

答:享受国家最低生活保障金城镇家庭和脱贫户(原建档立卡贫困户)家庭的报考人员,可以享受减免笔试考试费用的政策。此类人员报名后,先实行网上确认和网上缴费。2022年6月8日至12日期间,通过安徽省人事考试网减免费用申请入口填写资料、上传所需证明材料照片或扫描件,省人事考试院审核通过后办理笔试减免费用手续。享受国家最低生活保障金城镇家庭人员,应提供低保证脱贫户(原建档立卡贫困户)家庭人员,应提供贫困家庭基本情况档案卡。上述人员还要同时提供能够证明其与家庭所属关系的相关证明材料(如户口簿等)。

7.“服务基层项目人员”是否可以办理加分?如何办理?

答:报考定向招聘“服务基层项目”岗位的人员,不再实行加分政策。

2022年下半年安徽省事业单位联考报名条件

招聘对象为国家承认学历的应、历届大学专科及以上毕业生。2022年下半年安徽省事业单位联考报名条件招聘对象为国家承认学历的应、历届大学专科及以上毕业生。

1、具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律,具有良好的品行,岗位所需的专业或技能条件。

2、适应岗位要求的身体条件,岗位所需的其他条件。

安徽省教师编制考试报考条件

2022年安徽省教师编制考试报考条件主要包括:

1、具有本国国籍,其他国家的考生无法参加考试。

2、严格遵守中华人民共和国宪法与相关的法律规定。

3、品行端正,没有严重的违法乱纪行为。

4、具备岗位要求的相关专业技能。

5、年龄要求在35周岁以下,硕士或者博士毕业生年龄可放宽到40周岁。

有下列情形之一的人员,不得报考:

1、不符合招聘岗位条件要求的人员。

2、在读的全日制普通高校非应届毕业生。

3、现役军人。

4、经政府教育部门、人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员。

5、曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员。

6、法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。

安徽省教师编制考试内容:

1、学科专业知识和教育学。

2、学科专业知识和公共基础知识。

3、职业能力倾向测验和教育基础知识。